euskera

Aukera ezazu erantzun egokia eta idatzi erantzuna beheko laukietan. Teknologia berrien erabilera dela eta, zergatik dira gazteak kritikatuak? Naturaltasun osoz erabiltzen dituztelako. Eskolan ez, baina aisialdian erabiltzen dituztelako. Denbora librean ere teknologia berriak erabiltzen dituztelako. Zer arazori egin behar izaten diote aurre gazteek institutuetan? Irakasle askok erabiltzen ez dakitenez, ez dagoela teknologia berririk. Zentroaren jarrera kontrakoa denez, irakasleak ez direla erabiltzen ausartzen. Irakaslearen jarrera ez dela beti erabileraren aldekoa. Zer ondorio du institutuetan batzuetan dagoen kontrako jarrerak? Behin baino gehiagotan bide tradizionaletara jotzen dutela irakasleek. Ariketak ez dituztela inoiz ordenagailuan bukatzen. Ordenagailuetan arazo teknikoak dituztenean, itzali egiten dituztela. Zer arrazoi dago irakasle batzuen jarreraren atzean? Irakasle batzuen ustez, ordenagailuek asignatura batzuetarako bakarrik balio dute. Ez dutela, beren lan-ordutegitik kanpo, informatika ikastera joan nahi. Haiek ikasi zuten eredua kopiatu nahiago dutela. Zein da idazleak azpimarratu nahi duen ideia nagusia testuan zehar? Teknologia berriak oso garrantzitsuak direnez, menperatzea irakasle izateko baldintza bihurtu dela. Irakasle askok beren jarrera aldatu beharko luketela, teknologia berriak oso garrantzitsuak direlako aisialdirako. Irakaskuntzan hain garrantzitsuak diren teknologia berriek salto egin dutela eguneroko bizitzara.

español

Elija la respuesta correcta y escriba la respuesta en los cuadros a continuación. ¿Por qué se critica a los jóvenes por el uso de nuevas tecnologías? Porque se usan de forma natural. No en la escuela, sino porque se usan para el ocio. Porque también usan nuevas tecnologías en su tiempo libre. ¿Qué problema enfrentan los jóvenes en las universidades? Como muchos maestros no saben, no hay nueva tecnología. Contrariamente a la actitud del centro, no se atreven a usar maestros. La actitud del profesor no siempre es favorable al uso. ¿Qué es lo opuesto a la actitud de los colegios? Más de una vez, los maestros han usado caminos tradicionales. Ejercicios que nunca terminan en la computadora. Cuando tienen problemas técnicos en las computadoras, los apagan. ¿Cuál es la razón detrás de la actitud de algunos maestros? Algunos maestros creen que las computadoras solo sirven ciertas materias. No quieren estudiar informática fuera de su horario laboral. Aprendieron que prefieren copiar el patrón. ¿Cuál es la idea principal que el escritor quiere enfatizar a lo largo del texto? A medida que las nuevas tecnologías se vuelven importantes, el dominio se ha convertido en un requisito para los maestros. Muchos maestros deberían cambiar su actitud porque las nuevas tecnologías son muy importantes para el ocio. Las nuevas tecnologías que son tan importantes en la enseñanza han saltado a la vida cotidiana.

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